成功的人亮晶晶,照得平凡人眼睛睜不開。在他們閃亮亮的光芒下,許多人只能自嘆不如,把他們的成就與他們的天份劃上等號。人們讀聖賢的書,讀聖賢的故事。人們試圖摸仿成功人士,企圖複製成功案例。在處資訊界有一個叫做CMMI的東西,全名是Capability Maturity Model Integration,直譯叫做能力成熟度整合模式。它用在軟體開發上,檢示一個組織在軟體開發上的成熟度是否足夠。而在它的第二級(Level 2)裡面就提到一個成熟的組織『有能力重覆使用相類似的專案成功的案例與經驗』,說明了成功案例的保存與重現是組織作業成熟的一種標桿[1]。《異書》與許多書籍的目的一樣,都是研究過往的成功案例,為想要成功的人們找出重現成就的機會。雖然世界上真的有天才,但是本書要研究的是成功的每個元素,即天份、運氣和努力。事實上,尋常人也不可能複製天才,對吧?
今年又是市長選舉的年,台北市現任市長柯文哲尋求連任。柯文哲--柯P--也經常在他的演講裡提到天份、運氣和努力這三大元素。他更提到天份、運氣是我們不能掌握的,認為努力是必須。在《異數》中,作者也為『努力』舉了例子,說明了許多天才在成功前花費的驚人努力。我們熟知的莫扎特和披頭四在被人們稱為天才前就做出了的驚人努力。莫扎特和披頭四是有天份的,但是他們的努力更是他們成功的重要元素。在他們充份努力前,作者找出他們早期的作品,其實與常人無異,一直到他們做足了努力,才終於成熟蛻變。天才皆需如此,何況平凡人呢?小弟曾聽說一個趣事,有個學生問他的老師怎麼那麼拼命,他的老師回說因為比自己還有天份的人都比他還努力。天份是元素但不是唯一元素。天份不是不用努力的藉口,天份是需要努力開花結果。
成功的另一個元素--運氣。故事提到了二戰嬰兒潮的時代,經濟大蕭條時期。在這些年代,幾乎沒有人成功。接著個人電腦問世。那個年代剛才進入國、高中時期的青少年們正好迎向資訊時代的大浪;太年輕的來不及學,大老的沒精力學,就是年齡要剛剛好才能乘浪而起。以比爾蓋茲為年齡中心點,資訊界的成功人士的年紀都在上下三歲間。此外,東方人因為一些文化因素所以數學學的快學的好。東方人因為一些文化因素所以特別容易發生空難。這些文化背景的因素,只能說因為東方人而幸運,或是不幸。被這些文化框框限制的你我,需要更加留意才能自我突破。
努力是成功必經的過程。但是努力的路上,你我或許有時也會迷惘。或許本書的內容可以給你一些慰藉,或是為你找到以往未曾注意過的盲點。希望本書能讓你用對方法。幫你把成功的運氣找回來。
參考文獻
[1] CMMI 能力成熟度整合模式, 臺灣科技大學某網頁, URL: http://neuron.csie.ntust.edu.tw/homework/93/csie_introduction/homework3/B9315028/new_page_1.htm
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